miércoles, 16 de diciembre de 2020

CONOCIENDO HISTORIAS DE EMPRENDEDORES (Clase 16 de diciembre)

   ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE

           ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO 1

           CURSO: TERCERO MEDIO

           PROFESOR: JOSÉ GALLARDO

 

CONOCIENDO HISTORIAS DE EMPRENDEDORES  (Clase 16 de diciembre)

 

Objetivo de la actividad: Caracterizar las cualidades personales de los emprendedores.

 

INSTRUCCIONES:

 

a)       Vea el video detenidamente 

b)       Escriba las dudas que tenga 

c)       Lo comentamos a la tarde en la clase

 

OBSERVA DETENIDAMENTE

 

VIDEO 1:  “HISTORIA PYME DE RAMÓN PASTENE”

 



 

 

VIDEO 2: “HISTORIA PYME DE VERÓNICA ZÁRATE”

 



 

 

IMPORTANTE:

 

NO OLVIDES ANOTAR TODAS LAS DUDAS PARA ACLARARLAS EN LA CLASE DE LA TARDE Y ASÍ IR INTERIORIZANDO LOS CONTENIDOS Y REFORZAR EL APRENDIZAJE SOBRE ESTE TEMA

martes, 15 de diciembre de 2020

FILOSOFÍA (clase viernes 18 de diciembre)

 Queridos y queridas estudiantes:

Junto con saludarles y esperando se encuentren todos bien junto a sus familias, les informo que hoy será nuestra última clase, por lo tanto en la tutoría de esta tarde se realizará el cierre de la asignatura y se darán a conocer las notas finales.

cariños y abrazos

Prof. Francisca Barros


viernes, 11 de diciembre de 2020

Ciencias Para la Ciudadanía (11 de Diciembre)

 Estimado@s Estudiantes

Esperando que tod@s se encuentren bien quiero recordarles que hoy será nuestra última clase, por lo tanto en la tutoría de esta tarde se realizará el cierre de la asignatura y se darán a conocer las notas finales.

Los espero en la tutoría de hoy a las 15:00 hrs a través de Microsoft Teams.

Cariños!!

jueves, 10 de diciembre de 2020

ED. CIUDADANA (clase viernes 4 y 11 de diciembre)

  Queridos y queridas estudiantes

Esperando se encuentren bien junto a sus familias, les envío las indicaciones para trabajar esta semana:

OBJETIVO: Analizar las tensiones y oportunidades entre el territorio y el desarrollo.
CONTENIDO:  territorio, espacio geográfico, desarrollo.
UNIDAD:  N°4  Desarrollo: ¿Qué significa?


1. Tal como les mencione en la tutoría anterior, seguiremos avanzando en el contenido de la unidad N°4, y en la tutoría de hoy, analizaremos el concepto de espacio geográfico y como este se ha ido modificando por acciones del hombre, generando tensiones y oportunidades a la población que habita ese territorio.
2. Para poder complementar el contenido, les adjunto dos videos y las páginas del texto del estudiante que tratan esta materia.
3. Recuerden que cualquier duda o consulta, pueden escribirme al siguiente correo: profefrancisca.escuelaagricola@gmail.com


Descargar video acá: Espacio geográfico
                              
                                Regionalización en Chile

Páginas del texto del estudiante a trabajar:





¡Ánimo mis niños/as, ustedes pueden!
Demos nuestro último esfuerzo
cariños
Prof. Francisca Barros

miércoles, 9 de diciembre de 2020

English Class 09-12

 Students.

As we move forward to our final class, we will work on a short review of adjectives.
This class will be mostly to clear doubts and reinforce some contents about the adjectives unit.
Download the presentation and watch the video. Take some time to add as much vocabulary as you can.

Adjectives Review

In addition, here's the list of your work reception updated. Most of you have finished your works, if not, finish them by the end of this week. You can find the works in the previous class.

3rd Work List

Take care !

viernes, 4 de diciembre de 2020

TALLER DE COCINA, 4 de diciembre: Pan de Pascua

 Queridísimos alumnos!!

     Esperando que se encuentren bien, tengo el agrado de publicar para ustedes en esta oportunidad una receta que no puede faltar en las fiestas de fin de año que se avecinan, me refiero al pan de pascua. Recetas hay muchas, al igual que ingredientes, la que les presento hoy es un poco diferente a las utilizadas normalmente, y me gusta mucho porque los ingredientes no son difíciles de conseguir, además, se utilizan varias técnicas en una sola preparación. A pesar de que estas recetas no son evaluadas, igual los invito a practicarlas para seguir aprendiendo, además les sirve como regalo navideño, para compartir en familia e incluso, como una fuente de ingreso. No desaprovechen esta oportunidad. Por último, si alguien no ha mandado alguna receta, puedo utilizar esta preparación, al igual que la clase anterior, para llenar una nota que les falte. Dicho esto, a continuación les adjunto la receta de hoy. 

Para ver la receta de pan de pascua, haz clik AQUÍ

Recuerden que tienen hasta el día miércoles 9 de diciembre para enviar las actividades pendientes. Deben tener como mínimo 4 actividades de mi asignatura para tener nota 4, pero mientras más envíen, mejor nota final tendrá. Envíen lo que deben a mi correo juan.olivares.gastronomia@gmail.com o a través de fotos ordenadas a mi wspp +56977687242.  

Ánimo, ya queda poquito. Saludos!!!

miércoles, 2 de diciembre de 2020

“OTROS ASPECTOS RELEVANTES EN LA EMPRESA: LEY 16.744 SOBRE ACCIDENTE DE TRABAJO, TRAYECTO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES” (Clase del 2 de diciembre)

ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE

ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO UNO

CURSO: TERCERO MEDIO

PROFESOR: JOSÉ GALLARDO

 

“OTROS ASPECTOS RELEVANTES EN LA EMPRESA: LEY 16.744  SOBRE ACCIDENTE DE TRABAJO, TRAYECTO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES” (Clase del 2 de diciembre)

Objetivo de la actividad: Identificar y caracterizar otros aspectos relevantes que debe tener en cuenta un trabajador, tales como termino de relación laboral, organización y participación de trabajadores y seguro de cesantía

INSTRUCCIONES:

INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS QUE DEBEN ACTIVIDADES

a)       NO OLVIDES COLOCAR EL TÍTULO DE LA ACTIVIDAD, LA FECHA Y EL OBJETIVO DE LA CLASE

b)       Responde en tu cuaderno con letra legible

c)       Saca una fotografía de tus respuestas

d)       Envía la fotografía como evidencia al siguiente correo   jose.gallardo.gonzalez1962@gmail.com

e)       Cuando envíes el correo NO OLVIDES poner en él TU CURSO, ASIGNATURA Y TU NOMBRE

f)        El plazo para enviar la evidencia que debe es hasta el 7 de diciembre

LOS ALUMNOS QUE HAN REALIZADO TODAS SUS ACTIVIDADES NO DEBEN ENVIAR TRABAJOS

 

LEE DETENIDAMENTE

I.                     ACCIDENTES DE TRABAJO Y TRAYECTO

 


 

II.                   ENFERMEDADES PROFESIONALES

 




 

 

Después de leer el texto detenidamente, y basándote en los conocimientos, autoevalúa tu aprendizaje y responde las siguientes preguntas. Conversaremos en la tarde en la tutoría en Microsoft Teams sobre estos aspectos para aclarar todas tus dudas

 

RESPONDE:

 

1.       ¿SOBRE QUE TRATA LA LEY 16.744? 

2.       ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE ACCIDENTE DE TRABAJO Y DE TRAYECTO? 

3.       ¿QUÉ DEBES HACER ANTE UN ACCIDENTE DE TRABAJO?

 

 IMPORTANTE: TODOS LOS TRABAJOS DE ESTE PERÍODO SERÁN EVALUADOS EN FORMA ACUMULATIVA CON LA RÚBRICA QUE SE UTILIZA EN LA ESCUELA. 


 

Si tu has sido responsable, es decir, haz enviado el trabajo SIEMPRE Y EN FORMA CONSTANTE EN ESTE PERÍODO entonces tendrá el máximo de puntaje, que son 12 puntos y optarás al 7,0