Queridos (as) estudiantes
Junto con saludarlos y esperando se encuentren todos bien junto a su familia, les señalo las indicaciones a trabajar durante estas dos semanas.
UNIDAD: ¿Qué es la filosofía?
OBJETIVO: Comprender el pensar filosófico y sus principales cuestionamientos.
CONTENIDO: Preguntas filosóficas, otras mentes. el problema mente-cuerpo, significado de las palabras, libre albedrío, bueno y malo, la justicia.
1.Deben leer el libro entregado por Felisa denominado "¿Qué significa todo esto? Una brevísima introducción a la filosofía". (libro pequeño)
2.Una vez leído el libro, deben completar las preguntas del cuaderno de actividades entregado por Felisa con el mismo nombre. (realizar la actividad en el mismo cuadernillo)
3. Una vez terminada la actividad, enviar fotografias del cuadernillo como evidencia a mas tardar el dia VIERNES 22 DE MAYO
4. esta actividad, al igual que las anteriores, será evaluada con una calificación acumulativa.
5. Se anexa la pauta de evaluación.
6. Se anexa las imágenes del cuadernillo para aquellos que no lo tengan. (en ese caso deben realizar la actividad en el cuaderno)
2.Una vez leído el libro, deben completar las preguntas del cuaderno de actividades entregado por Felisa con el mismo nombre. (realizar la actividad en el mismo cuadernillo)
3. Una vez terminada la actividad, enviar fotografias del cuadernillo como evidencia a mas tardar el dia VIERNES 22 DE MAYO
4. esta actividad, al igual que las anteriores, será evaluada con una calificación acumulativa.
5. Se anexa la pauta de evaluación.
6. Se anexa las imágenes del cuadernillo para aquellos que no lo tengan. (en ese caso deben realizar la actividad en el cuaderno)
7. La retroalimentación y nota de sus actividades anteriores, se esta mandando vía correo electrónico de forma individual.
Pauta de evaluación: Pauta de evaluación
Pauta de evaluación: Pauta de evaluación
Cualquier duda o consulta, recuerde escribirme al correo.
Cariños.
Francisca Barros
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